EN CLASE PENSAMOS QUE LA CONCIENCIA FONOLÓGICA ES BÁSICA PARA DESARROLLAR ADECUA
DAMENTE LA LECTURA Y LA ESCRITURA, POR ESO INTENTAMOS TRABAJARLA CADA SEMANA. PARA ELLO HABLAMOS SOBRE A COMO SUENAN LAS PALABRAS Y CUÁNTAS SÍLABAS TIENEN Y HACEMOS DIFERENTES JUEGOS.
EN ESTE CASO CADA ALUMNO/A TIENE UNA IMAGEN, SI LEVANTA LA MANO PUEDE DECIR CUÁNTAS SÍLABAS TIENE SU IMAGEN, DAR LAS PALMADAS CORRESPONDIENTES (MA-LE-TA = 3 PALMADAS) Y SALIR A LA PIZARRA A COLOCAR LA FOTO CON SU INICIAL (MALETA IRÍA DEBAJO DE LA “M”).
LAS PALABRAS TRABAJADAS EN LA IMAGEN SON:
MALETA, MAPA, MICO, MONTANYA, MOTO, MARTELL I MOIX.
PAPALLONA, PORTA, PIANO, PILOTA, PORC, PLANXA, PLAT, POAL I PUPITRE.
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